Играем и развиваем детей с ограниченными возможностями здоровья дома

Для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, важным и приоритетным является коррекционно-развивающая, компенсирующая и реабилитационная работа, которая направлена на восстановление психофизического и социального статуса ребенка, а также способствующая его социальной адаптации. Для обеспечения полноценной психолого- педагогической помощи ребенку с ОВЗ в условиях дома, родителям необходимо знать основные направления, методы и приемы взаимодействия со своим ребенком. Рассмотрим их подробнее.

Читать полностью (формат PDF).

Консультация для педагогов: «Дыхательная гимнастика для часто болеющих детей с ОВЗ»

«Ум властелин чувств, а дыхание – властелин ума».

Дыхание - синоним жизни. Поэтому для человека важно не только дышать, но и не менее важно дышать правильно. От того, как человек дышит, зависит работа всех систем органов. Частота, глубина вдохов и выдохов влияют на все функции организма человека, включая и сознание.

Подробнее: Консультация для педагогов: «Дыхательная гимнастика для часто болеющих детей с ОВЗ»

Особенности игровой деятельности у детей с ОВЗ

Игра - одно из средств воспитания и обучения детей дошкольного возраста, способ познания окружающего. Игра для ребенка вдвойне интересней, когда ребенок чувствует заинтересованность самых родных и любимых людей - родителей.

Подробнее: Особенности игровой деятельности у детей с ОВЗ

Консультация для родителей детей с ОВЗ «Здоровье в ладошках»

У многих детей отмечается недостаточность двигательных навыков: скованность, плохая координация, неполный объем движений, нарушена их произвольность, также недоразвитие мелкой моторики и зрительно - двигательной координации. Дети с ОВЗ имеют нарушения всех видов моторики: общей, мелкой, артикуляционной.

Подробнее: Консультация для родителей детей с ОВЗ «Здоровье в ладошках»